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(Sainte-Agathe-des-Monts, le 14 septembre 2026) – Les élèves de l’école Fleur-des-Neiges et de Ste-Agathe Academy ont dévoilé, le 11 septembre dernier, une murale collective réalisée dans le cadre du projet Créer pour se rapprocher, initié par La Francoderole. Cette œuvre est le fruit d’une démarche réunissant des jeunes des communautés francophone et anglophone autour d’un même projet artistique.
Réunis à Ste-Agathe Academy pour le dévoilement, les élèves ont pu découvrir le résultat de leur travail collectif. Par la création artistique, le projet leur a permis de se rencontrer, d’échanger et de collaborer au-delà de leur langue d’enseignement.
« Ce projet a permis à nos élèves de vivre une expérience concrète de collaboration avec des jeunes de leur communauté qu’ils n’ont pas nécessairement l’occasion de côtoyer au quotidien. Ils peuvent être fiers de l’œuvre qu’ils ont créée ensemble et, surtout, des liens qu’ils ont pu développer tout au long de la démarche », souligne Véronique Landry-Bolduc, directrice de l’école Fleur-des-Neiges.
« L’art est une langue universelle qui crée des occasions uniques de rapprocher les jeunes. À travers ce projet, nos élèves ont pu apprendre à se connaître, partager leurs idées et créer ensemble une œuvre qui témoigne de leur collaboration et de leur communauté », ajoute Gloria Cuccarolo, directrice de Ste-Agathe Academy.
Une œuvre qui restera dans la communauté
Au-delà de sa réalisation, la murale se veut un témoignage durable du rapprochement entre les deux communautés linguistiques de Sainte-Agathe-des-Monts. Elle sera installée de façon permanente dans un lieu commun de la Ville de Sainte-Agathe-des-Monts, qui sera déterminé prochainement.
Cette présence dans un espace fréquenté par la population permettra à l’œuvre de poursuivre sa mission au-delà des murs des deux écoles et de rappeler ce que des jeunes peuvent créer lorsqu’ils ont l’occasion de se rencontrer autour d’un projet commun.
Le Centre de services scolaire des Laurentides et la Commission scolaire Sir-Wilfrid-Laurier remercient La Francoderole, à l’origine du projet Créer pour se rapprocher, ainsi que toutes les personnes qui ont accompagné les élèves dans cette démarche.
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| Source et information : Stéphanie Fournelle-Maurice Maxeen Jolin |
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